¿ Realmente se puede atender el talento?

Cuando escuchas la expresión “altas capacidades", ¿qué dudas, tensiones o inquietudes te surgen? ¿Qué aspecto de las altas capacidades consideras más invisibilizado o menos comprendido: la creatividad, la motivación, lo socioemocional o el rendimiento académico?

Atender el talento no es solo identificar capacidades, sino crear contextos donde cada estudiante pueda crecer, vincularse y permanecer.

En este conversatorio reflexionaremos sobre altas capacidades, diversidad y universidad desde una mirada educativa, inclusiva y realista.

Un espacio para cuestionar prácticas, compartir experiencias y abrir nuevas formas de acompañar el potencial.

Porque el talento existe; el reto es saber verlo, comprenderlo y ofrecerle oportunidades.